Format-Beschreibung

Lernmaterial und begleitende Aufgaben zur Vorbereitung über die Lernplattform zur Verfügung gestellt werden. Die übungsorientierte gemeinsame Präsenzzeit ist vom Umfang her an die Inhalte angepasst. Die Teilnehmenden können individuelle und spezifische Fragen in einem anschließenden Coaching klären.

Ein Konzept mit gemeinsamer Workshopzeit, bei dem Lernmaterial und begleitende Aufgaben zur Vorbereitung über die Lernplattform zur Verfügung gestellt werden. Die übungsorientierte gemeinsame Präsenzzeit ist vom Umfang her an die Inhalte angepasst.

Lernmaterial und begleitende Aufgaben werden über die Lernplattform zum Selbstudium zur Verfügung gestellt (und können auf Wunsch in Stunden oder Arbeitseinheiten umgerechnet werden). Es gibt keine gemeinsame Präsenzzeit einer Lerngruppe, die Teilnehmenden klären ihre Fragen individuell in einem anschließenden Coaching.

Lern- und Informationsmaterial wird über die Lernplattform zur Verfügung gestellt. Die gemeinsame Präsenzzeit beträgt zwischen 2 und 3 Stunden.

Die Inhalte werden in Form eines Vortrags, der durch „Calls to Action“ interaktiv gestaltet ist, vermittelt. Die Teilnehmenden haben so die Gelegenheit zu kurzen Übungen und haben so einen höheren Lernerfolg.

Zielgruppen

  • PostDocs
  • Promovierende
  • Studierende

Sprachen

  • Deutsch
  • Englisch

Mögliche Formate

  • „Geflippter Workshop“ mit Einzelcoaching, ein- oder zweitägig
  • „Geflippter Workshop“, ein- oder zweitägig
  •  Blended learning „solo“

Darum geht es:

Der Workshop zur Entscheidungsfindung richtet sich an (noch) Unentschlossene: mit Hilfe der Analyse des persönlichen Profils und auf Basis relevanter Informationen über den wissenschaftlichen und nicht-wissenschaftlichen Arbeitsmarkt werden die Teilnehmenden dabei unterstützt, eine Entscheidung zu treffen.

Um eine stimmige Entscheidung treffen zu können, sind folgende Dinge wichtig:
• Teilnehmende müssen sich bewusst sein über ihr Kompetenzprofil, aber auch ihre Werte, Haltungen und Wünsche
• Teilnehmende benötigen verlässliche Informationen über Berufswege (akademische und nicht-akademische) und Arbeitsmarkt
• Teilnehmende müssen für sie realisierbare Wege zu beruflichen Zielen beschreiben können, und in eine Strategie überführen (so können sie die nächsten Schritte planen und sich zielgerichtet weiterqualifizieren)
Der Workshop baut auf diesen drei Aspekten auf und unterstützt bei der Entscheidungsfindung.
Zusätzlich erläutern wir die Unterschiede zwischen Tätigkeiten im akademischen Umfeld und Tätigkeiten in Wirtschaft oder öffentlichem Sektor und thematisieren Exitstrategien: wann soll ich wie aus der akademischen Laufbahn aussteigen – aber auch: mögliche Wege zurück in die Wissenschaft, falls es „draußen“ nicht passt.

Weitere Informationen:

Die Inhalte des Workshops können auf besondere Bedarfe der Teilnehmenden hin abgestimmt werden (z.B. mit spezifischen Inhalten für Teilnehmende aus dem MINT-Bereich, der Kultur- und Geisteswissenschaften oder mit Bezug zur Statusgruppe).
Das Format für Studierende fokussiert auf der Unterstützung bei einer Entscheidung pro oder kontra Promotion.

KONTAKT

Wir freuen uns auf einen Austausch mit Ihnen. Am besten erreichen Sie uns per Mail oder über unser Kontaktformular.

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